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《人工智能安全》教案-2025-2026学年浙教版（新教材）初中信息技术九年级全册

教学背景

人工智能快速迭代发展，在赋能生活、学习、生产的同时，衍生出全新的安全风险，形成“安全与发展伴生”的行业现状。九年级学生已经掌握人工智能基础应用、人工智能伦理规范，具备基础的AI价值认知，但对人工智能专属的安全隐患、攻击方式、防护技术完全陌生。学生日常使用各类AI平台、智能设备，极易遭遇数据窃取、模型欺骗、深度伪造、智能设备攻击等安全问题，且缺乏识别与防护能力。本课立足当下AI安全实景，贴合新课标安全育人要求，弥补学生AI安全认知空白，帮助学生掌握专业防护方法，构建完整的人工智能安全防护体系。

教材分析

《人工智能安全》是浙教版新教材九年级全册第二单元的收官核心课时，承接上一课《人工智能伦理》，从“道德规范”延伸至“技术安全防护”，完善人工智能安全与发展的单元知识闭环。本课教材内容结构严谨、实操性极强，核心涵盖人工智能安全的双重特性、人工智能核心安全风险、人工智能内生安全、人工智能安全防护技术、AI安全赋能应用五大板块。教材区别于传统网络安全内容，聚焦人工智能专属安全问题，针对数据、算法、模型、设备、应用全环节拆解风险与防护手段，既衔接前期网络安全、服务器安全知识点，又突出AI技术的独特安全属性，是培养学生数字化安全防护能力、落实核心素养的关键实操课时。

核心素养教学目标

依据初中信息科技