甘肃平凉一中2025-2026学年第二学期第二次阶段性考试试题高一生物（含解析）.docxVIP

平凉一中2028届第二学期第二次阶段性考试试题（卷）

高一生物

一、单选题（共30题，每小题2分，总分60分）

1.“假说—演绎法”包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，错误的是（）

A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

B.孟德尔假设的核心内容是：产生配子时，成对的遗传因子彼此分离

C.F2出现“3∶1”分离比的原因之一是雌雄配子均有两种且两种类型的比例为1∶1

D.“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的比例接近1∶1”属于实验检验

【答案】D

【解析】

【详解】A、孟德尔通过观察纯合豌豆亲本杂交和F1自交子代的表现，提出了有关问题，A正确；

B、孟德尔所做假设的核心内容是“生物体在产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中”，B正确；

C、F2出现3∶1的分离比需要满足多个条件，其中包括F1产生的雌雄配子均有两种，且两种配子的比例为1∶1，C正确；

D、“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的比例接近1∶1”属于演绎推理环节，实施测交实验属于实验验证环节，D错误。

2.豌豆（两性花）和玉米（单性花）都是良好的遗传学实验材料。利用这两种材料进行遗传学实