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《圆明园的毁灭》教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课要求会写和会认的生字词，理解由生字组成的词语和重点句子的含义。

*有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。

*理解课文内容，了解圆明园昔日的辉煌和惨遭毁灭的经过，激发对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的憎恨。

*学习作者围绕中心句展开叙述的写作方法，体会课文中运用的对比手法。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究等方式，引导学生梳理课文脉络，把握主要内容。

*借助图片、视频等多媒体资料，帮助学生直观感受圆明园的辉煌与毁灭，加深情感体验。

*通过有感情的朗读，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。

3.情感态度与价值观：

*感受圆明园这座世界文化宝库的艺术魅力，激发民族自豪感。

*了解圆明园毁灭的历史，认识到落后就要挨打的道理，增强振兴中华的责任感和使命感。

*培养热爱祖国、热爱和平、反对侵略的情感。

二、教学重难点

1.教学重点：

*了解圆明园昔日的辉煌，包括它的布局、建筑风格和珍贵的收藏。

*理解圆明园被毁灭的经过及其造成的损失。

2.教学难点：

*体会圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。

*引导学生将对圆明园毁灭的痛惜和对侵略者的憎恨，转化为振兴中华的实