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衡水中学教育教学管理规程

第一章总则

第一条为全面贯彻国家教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，提升办学质量，促进学生全面而有个性地发展，结合本校实际，特制定本规程。

第二条本规程以培养学生核心素养为导向，坚持“以人为本、科学管理、精细高效、追求卓越”的原则，旨在构建系统、规范、高效的教育教学管理体系，为学校各项工作的有序开展提供制度保障。

第三条本规程适用于本校全体教职工及学生，是学校教育教学活动的基本遵循。全体成员须认真学习、严格执行。

第二章学生教育管理

第四条思想品德教育

以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心，深入开展理想信念教育、中华优秀传统文化教育、公民道德教育和法治教育。通过主题班会、国旗下讲话、榜样引领、社会实践等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

第五条行为规范养成

严格执行《中小学生守则》和本校学生行为规范细则，注重日常行为的引导与训练。加强文明礼仪教育，培养学生良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。建立健全学生奖惩制度，做到奖惩分明，激励先进，鞭策后进。

第六条心理健康教育

建立健全心理健康教育工作网络，配备专兼职心理健康教育教师。开设心理健康教育课程，定期开展心理辅导与咨询活动，帮助学生认识自我、悦纳自我，有效应对学习和生活中的心理压力，培养积极乐观的心理品质。

第七条家校合作育人

建立常态化家校沟通机制，定