南昌大学科学技术学院《课程与教学论》2025-2026学年期末试卷.docxVIP

南昌大学科学技术学院《课程与教学论》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.教育目的的制定受哪些因素的影响？（）

A.社会政治经济制度B.人的身心发展规律C.文化传统D.以上都是

2.教学过程的本质是（）。

A.知识传授过程B.智力发展过程C.个性形成过程D.以上都是

3.课程内容组织的两种基本逻辑是（）。

A.直线式和螺旋式B.相关式和综合式C.分科式和综合式D.实践式和理论式

4.班级授课制的优点不包括（）。

A.效率高B.便于管理C.注重个别差异D.有利于学生社会化

5.教师专业发展的核心是（）。

A.知识更新B.技能提升C.理念更新D.以上都是

6.学习动机的两种主要类型是（）。

A.内部动机和外部动机B.认知动机和情感动机C.生理动机和社会动机D.短期动机和长期动机

7.教学评价的主要功能是（）。

A.诊断教学问题B.改进教学方法C.选拔优秀学生D.以上都是

8.教学策略的基本要素包括（）。

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.以上都是

9.教师的教学风格主要受哪些因素影响？（）

A.个人经历B.学科特点C.学生特点D.以上都是

10.教育研究的基本