平均分（1）（教案）-2025-2026学年人教版二年级上册数学.docxVIP

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平均分（1）

教学内容

教学内容

教科书第30~32页相关内容。

教学目标

教学目标

1．在具体情境与实践活动中，使学生建立“平均分”的概念，使学生经历“平均分”的过程，明确“平均分”的含义。

2．借助具体操作，让学生理解平均分的一种情况——按每几个一份平均分，并会用语言完整地表达平均分的结果。

3．通过分一分、圈一圈、说一说、填一填等一系列活动，培养学生动手操作的能力和语言表达能力，增强学生学习数学的兴趣和合作的意识。

教学重点

教学重点

经历“平均分”的过程，在分东西的实践活动中建立“平均分”的概念，掌握按每几个一份平均分物的方法，会用语言完整地表达