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2025年春季湘少版六年级英语校本教学计划

一、指导思想

本教学计划以《义务教育英语课程标准》为指导，紧密结合湘少版小学英语教材六年级下册的内容与特点，立足我校六年级学生的实际英语水平与认知规律。教学过程中，将坚持“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的英语核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过创设真实、有趣的语言情境，设计丰富多彩的教学活动，引导学生积极参与，主动探究，在运用语言的过程中提升综合语言运用能力，为他们进入初中阶段的英语学习奠定坚实基础，并培养其持久的英语学习兴趣和跨文化交际意识。

二、学生情况分析

六年级学生经过小学阶段近五年半的英语学习，已积累了一定的词汇量和基础的语法知识，具备了初步的听、说、读、写技能。大部分学生对英语学习抱有较浓厚的兴趣，能够积极参与课堂活动。然而，学生之间的个体差异依然存在：部分学生基础扎实，语感较好，乐于开口表达；也有少数学生基础相对薄弱，在词汇记忆、语法理解及语言运用方面存在一定困难，学习自信心有待加强。本学期是小学阶段的最后一个学期，学生面临着毕业升学的压力，同时也需要对整个小学阶段的英语知识进行系统梳理和巩固提升。因此，教学中既要关注知识的复习与深化，也要注重学习方法的指导和应试能力的培养，同时更要维护和激发学生的学习热情。

三、教材分析

本学期使用的湘少版六年级下册英语教材，在延续上册教材体系的基础上，进一步拓