探究种子萌发外部条件实验设计与分析.pdfVIP

《探究萌发的外部条件》简案

一、教学目标

1.通过参与实验方案的设计，探究影响萌发的外界条件，掌握对照实验这一方法，

培养设计对照实验方案的能力、实践能力和创新能力，阐述萌发的条件。

2.通过参与种植、管理植物的活动，增强爱护植物的。

二、教学重难点

【教学重点】

设计探究萌发的外界条件实验。

【教学难点】

设计探究萌发的外界条件实验。

三、教学方法

讲授法、实验法、讨、提问法。

四、教学过程

（一）新课导入

（提出问题）

提出问题：多展示生产-农作物播种时间、播种前松土、播种后浇水等，

提问：哪些外界条件是萌发必备的条件？

（二）新课教学

1.作出假设

学生根据之前预留的种的小活动，作出假设。预设学生做出的假设：水、温度

和空气。

2.设计实验

提问：设计多因素影响的实验，需要注意什么实验原则？

多展示实验材料，即4个锥形瓶、若干、清水、