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  • 2026-06-06 发布于河北
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大班技能教案

第1篇教案

一、增强幼儿的生活自理意识

家长尢条件的包办代替,使幼儿成一种错误认识:自己

不愿意干的事情,父母会帮着干(要喝水了,父母会端水来;

要起床了,父母会给穿衣服……),我们要通过各种式,让

幼儿知道,自己已经长大了,要不怕苦,不怕累,“自己的事

情自己做“。

L对孩子进行正面教育,增强孩子的自理意识。

2.通过区分不同的行为能(自理的和不能自理的),巩固孩

子的自理意识。我们可以给孩子准备各种不同行为的图片,让

孩子在比较中提高自理行为的意识。

二、教给幼儿生活自理的技巧

要让幼儿做到生活自理,必须让其明确生活自理的方法。

1、寓教于乐,让幼儿识得自理的方法。根据幼儿的年龄

特点,我们可以把一些生活自理技巧编成儿歌、歌曲以及设计

成饶有趣味的情节等,让幼儿在游戏、娱乐中学习本领。

2、因材施教,有的放矢,进行个别指导。由于幼儿之间

存在个体差异,因此,对于没层次的幼儿来说,要求就有所区

别。对于自

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