聚焦“双新”背景探索整本书阅读策略——《夏洛的网》读书交流会教学实录.docxVIP

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  • 2026-06-06 发布于福建
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聚焦“双新”背景探索整本书阅读策略——《夏洛的网》读书交流会教学实录.docx

聚焦“双新”背景探索整本书阅读策略———《夏洛的网》读书交流会教学实录

《夏洛的网》是一本诞生于20世纪的经典作品,夏洛是一只蜘蛛,威尔伯则是一只小猪,当小猪不可避免地走向它一生的终点时,夏洛英勇地站了出来。夏洛在自己的网上织出了一些赞美这只小猪的字样,从而使小猪在展览会上赢得风光,也侥幸地活了下来。这种奇特而温馨的友谊感染了无数人。我们在被这种友谊深深吸引的同时,总能从内心深处升腾起一种温暖的感动。这种洋溢于作品中的爱与温情,通过静心阅读,学生也一定能深刻地感受到。

阅读前,教师应为学生精心挑选版本。在选书之后,教师通过导读激发学生的阅读兴趣与期待,和他们一起制订阅读计划。

在通读阶段,

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