专题03+文言文阅读-【好题汇编】2025年高考语文二模试题分类汇编（江苏专用）（含答案）.docxVIP

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专题03文言类文本阅读

本套江苏高三二模真题汇编，文言类文本阅读考情整体趋势可总结为：①选材特点：以史论、人物传记为主，兼顾多元主题；多采用“组合式材料”，增强对比与思辨性；语言难度适中，注重经典文言词汇与句式②题型特点：断句题稳定出现，侧重逻辑与语感；词语辨析题聚焦“一词多义、古今异义、词类活用”；内容理解题注重细节与整体把握；翻译题紧扣关键实词、虚词与句式；分析概括题强调“思辨性与联系性”③考点方面：核心考点稳定，注重基础能力；强调“比较阅读”与“思辨能力”；注重“文史结合”，关联文化背景；突出“学以致用”，关注现实关联。

一、选材特点：以史论、人物传记为主，兼顾多元主题；多采用“组合式材料”，增强对比与思辨性；语言难度适中，注重经典文言词汇与句式

1.以史论、人物传记为主，兼顾多元主题

选材多来自史传、论说文等经典文言文本，聚焦历史人物（如范增、尹源、班超）的行事与评价，主题涵盖人才选择、治国策略、边疆治理、军事制度等，既注重历史事件的叙述，也强调对人物功过、制度得失的议论，体现“以史为鉴”的文化传统。

例如，方孝标《范增论》、戴名世《范增论》围绕范增的选择与项羽的成败展开议论；尹源相关文本聚焦兵制改革；班超相关材料则涉及边疆治理与人物