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研究报告

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课程思政在高职院校康复专业教学中的应用研究

第一章课程思政概述

1.1课程思政的定义与内涵

(1)课程思政，即“将思想政治教育融入课程教学”的理念，强调将社会主义核心价值观和思想政治教育融入专业课程教学之中，使学生在专业学习的同时，也能得到思想政治教育。这一理念的实施，有助于培养具有社会责任感和使命感的高素质人才。据教育部统计，我国已有超过90%的高校实施了课程思政教育，覆盖了各专业课程。例如，在高职院校康复专业中，教师可以通过讲解康复伦理、关爱患者等内容，培养学生的职业道德和社会责任感。

(2)课程思政的内涵主要体现在以下几个方面：一是教育目