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- 2026-06-06 发布于天津
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单元主题4区域河流及其影响分析
大单元考情分析
1.考情:省卷5年4考
2.题型:选择题;非选择题
3.考查角度:考查河流水系形状、汛期、水能资源开发和对农业生产、城市布局的影响
知识框架构体系
河流是与人类活动最密切的自然要素之一,人类文明基本起源于大江大河,沿河流繁衍发展。河流与其他自然要素相互影响,也影响着我们的生产生活。
【概念辨析】
1.水文特征:指河水的特征,包括流量、水位、流速、含沙量、结冰期等。
2.水系特征:指河道的结构,包括干流长度、主要流向、河流流域面积的大小、河流支流的数量及支流的分布、河流水系的形状等。
情境探究学方法
教学案例
某校老师带领学生以长江为例,探究河流的特征及其对人类生产生活的影响,以下是探究学习的内容。
下图为长江的基本概况示意图。
探究一长江的基本概况
(1)说出“君住长江头,我住长江尾”中“头”和“尾”分别代表的地理事物。(4分)
(2)说出长江自西向东河流流速的变化特点,并说明原因。(3分)1
(3)长江水位季节变化大,说出长江下游防洪压力最大的季节,并说明原因。(3分)1
探究二长江的开发利用
长江水能资源蕴藏量占全国的1/3,其水能资源主要集中在上游河段。我国在长江支流和干流上建起了许多大型水电站,对长江流域的经济发展起着巨大的促进作用。
(4)说出长江流域水
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