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世界文化之旅教学案学习实践.pdf

世界文化之旅教学案学习实践.pdf

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    第一课时：世界文化之旅教学案

    一、温故知新：

    萨姆可是我并不知道阿拉伯人是从右往左看的从萨姆的经历中我们可以看出这样的结论文化存在差异语言存在差别不同的国家有着各自的代表人物萨姆把美国文化传播到中东语言的障碍无法消除一位外国朋友不知道中国人的哪里哪里哪里是自谦词一次他参加一对年轻华侨的

    .说出与老师交往与沟通的基本准则

    二、呈现学习目标：

    ．了解文化的多样性和丰富性；

    2．理解不同文化导致行为方式的差异；

    三、

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