6.2《晨昏诺日朗》优秀精品公开课课件.pptxVIP

晨昏诺日朗

学习目标（一）赏析散文游记呈现美的不同方式，丰富多样的审美体验。（二）赏析游记散文多角度、立体化描写景物的手法，提升语文学科核心素养。。（三）欣赏奇特迷人的祖国山水，增强建设祖国的思想自觉和行动自觉。

同学们，我们生在江南，长在江南，我们沐浴在江南柔美的风光里，享受着江南秀美的一切，正如郁达夫笔下江南的冬景让我们痴醉然而，自然拥有着广博的胸怀，它的一切不仅仅只是秀美，它同样兼容着壮阔与雄伟，今天，让我们一同走进《晨昏诺日朗》，一起来欣赏赵丽宏笔下壮丽的西部风光。新课导入

墨剑飘雨liyongqiang李永强任务一：知作者、明背景

1951年生，上海市崇明县人。1968年高中毕业后回故乡插队，当过木匠、乡邮员、教师、县机关工作人员。1978年考入华东师范大学中文系，并开始创作诗歌和散文。大学毕业后当过《萌芽》杂志编辑，后为上海作家协会专业作家。中国作家协会会员。曾任上海市青年联合会副主席，全国政协委员。现为上海作协副主席。出版有《珊瑚》《生命草》《心画》等三十多部诗集、散文集、报告文学集。作品曾数十次获奖，《诗魂》获新时期全国优秀散文集奖。赵丽宏知作者

《晨昏诺日朗》是由当代著名作家阿来所创作的散文名篇，其写作背景基于作者在四川藏区的亲身经历。该文通过细腻的笔触描绘了诺日朗瀑布的壮美景色以及藏民淳朴的生