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2026年国家义务教育质量监测八年级心理健康测试题及答案

1.单项选择题（每题1分，共20分）

1.1当小杰因考试失利而情绪低落时，他最适宜首先采取的调节策略是

A.立刻向父母索要物质奖励以转移注意

B.在社交媒体发布负面言论寻求共鸣

C.进行10分钟腹式呼吸并记录情绪变化

D.通宵打游戏以回避失败感受

答案：C

1.2根据埃里克森的心理社会发展理论，八年级学生面临的主要冲突是

A.主动对内疚

B.勤奋对自卑

C.同一性对角色混乱

D.亲密对孤独

答案：C

1.3下列关于“成长型思维”的描述，正确的是

A.认为智力是固定不变的

B.把失败视为能力不足的证明

C.相信努力可以促进能力提升

D.回避挑战性任务以避免失败

答案：C

1.4小芳在班级中被同学起侮辱性绰号，她持续两周出现失眠、食欲下降，最符合的初步判断是

A.正常应激反应

B.适应性障碍

C.创伤后应激障碍

D.抑郁发作

答案：B

1.5当教师使用“我信息”技术与学生沟通时，其核心表达顺序为

A.指责—命令—惩罚

B.行为—感受—影响

C.感受—行为—命令

D.命令—感受—行为

答案：B

1.6下列哪项不是《中国中小学生心理健康教育指导纲要（2021年修订）》提出的重点内容

A.生命教育

B.生涯规划

C.性心理健康

D.金融理财

答案：D

1.7关于自我效能感，