原创力文档《小水滴的诉说》第二课时+示范教案
第二课时
教学目标：
1.理解小水滴的循环过程，掌握水循环的基本知识。
2.能够用语言描述水循环的各个阶段。
3.培养学生的观察能力和科学探究精神。
教学准备：
1.多媒体课件，展示水循环的图片和动画。
2.实验材料：烧杯、水、冰块、酒精灯、试管。
教学过程：
一、导入新课
教师提问：同学们，我们每天都离不开水，水有哪些用途呢？学生自
由发言，教师总结水的多样用途。
二、讲授新课
1.水循环的介绍
教师展示水循环的图片和动画，讲解水循环的各个阶段：蒸发、
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