新苏教版五年级科学下册第8课 我们来仿生同步练习2及答案.docxVIP

第8课??我们来仿生同步练习2

一、填空题

1.假肢手臂是______人手臂的结构和功能设计制造出来的。

【答案】模仿

2.工程师借鉴昆虫的________在稳定性、机动性等方面的优势，设计并制造了六足仿生机器人。

【答案】三角步态

3.迷彩服的种类繁多，其主要特点是在不同的环境中不易被发现，迷彩服的发明是从一些生物有利于生存的形态上得到启示而产生的。我们把这样的一门学科叫做（?????）学。

【答案】仿生

4.人类模仿生物结构和功能，创造出各种人造物，这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用到工程技术中的学科——___________________。

【答案】仿生学

二、选择题

5.在下列生物中，迷彩军服是得到了（????）的启示，发明创造出来的。

A.鸟B.鱼C.变色龙

【答案】C

6.脚蹼是模仿（???）形态和功能而设计的。

A.抹香鲸B.鸭蹼C.秃鹫

【答案】B

7.下列生物与发明的物品对应不正确的是（???）。

A.章鱼——八仙桌B.蒲公英——降落伞C.鱼的沉浮——潜艇

【答案】A

8.拱形能承受更大的压力，是因为（???）。

A.拱形与其他形状相比，增加了厚度

B.拱形受到的压力能向下和向外传递到相邻的部分

C.拱形的形状好看

【答案】B

9.在做“保护色”游戏时，下列做法中不正确的是（???）。

A.把蝴