五年级科学下册沉和浮第5课浮力教学建议教科版.doc

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第5课浮力

(一)背景和目标

第1课到第4课，学生通过探究了解了构成物体的材料、重量、体积大小对沉浮的影响，实际上学生在探究的过程中，已经感受到了浮力的存在。本课开头，学生将把留意力放在浮力上，来争论物体沉浮的隐秘。

当一个物体放人水中时，它就受到了水对它向上的推力，即浮力。不管物体是下沉还是漂移，它们都受到水的浮力。假设向上的浮力大于向下的重力，物体将上浮;假设向上的浮力小于向下的重力，则物体下沉。

当学生将泡沫塑料块完全浸人水中受到的浮力与受到的重力进展比较时，他们会觉察泡沫塑料块受到的浮力大于重力，查找到物体为什么在水中上浮的缘由。

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