1.4 实验：验证动量守恒定律 学案-2022-2023学年 高二下学期物理人教版2019选择性必修第一册（含答案）.docxVIP

1.4实验：验证动量守恒定律

【学习目标】

1．验证动量守恒定律。

2．体会将不易测量的物理量转换为易测量的物理量的实验设计思想。

【学习重点】

掌握动量守恒定律。

【学习难点】

理解实验设计思想，并掌握动量守恒定律。

【学习过程】

一、实验原理与设计

质量分别为m1和m2的两小球A、B发生正碰，若碰撞前球A的速度为v1，球B静止，碰撞后的速度分别为v1′和v2′，根据动量守恒定律，应有：m1v1＝m1v1′＋m2v2′。

可采用“探究平抛运动的特点”实验中测量平抛初速度的方法，设计实验装置如图甲所示。让球A从同一位置C释放，测出不发生碰撞时球A飞出的水平距离lOP，再测出球A、B碰撞后分别飞出的水平距离lOM、lON，如图乙所示。只要验证m1lOP＝m1lOM＋m2lON，即可验证动量守恒定律。因小球从斜槽上滚下后做平抛运动，由平抛运动知识可知，只要小球下落的高度相同，在落地前运动的时间就相同，则小球的水平速度若用飞行时间作时间单位，在数值上就等于小球飞出的水平距离，所以只要测出小球的质量及两球碰撞前后飞出的水平距离，代入公式就可验证动量守恒定律。

甲实验装置示意图

乙水平距离测量示意图

二、实验器材

斜槽轨道、半径相等的钢球和玻璃球、白纸、复写纸、小铅锤、天平（附砝码）、毫米刻度尺、圆规。

三、实验步骤

（1）用天平测出两个小球的质量。

（2）将斜槽固定在桌边并使其末端水平