2 回延安第一课时【统编新版八下语文高效课堂教学课件】(共26张PPT).ppt.pptxVIP

统编新版八下语文高效课堂教学课件;教学目标

1.［重点］了解诗人及写作背景,积累本课生字词。

2.［难点］了解“信天游”的特点，把握朗读技巧。

3.［重点］理清诗歌脉络,把握诗歌内容，熟读并背诵诗歌。;导入新课;作者;;【读读写写】;【据意猜词】;【语境辨析】;2.【形近字】下个月就要结婚了，他给亲朋好友送去了请____。

（贴帖）;3.【易混词】和他在一起时，我们可以__________（天南海北

天涯海角）地聊天，觉得很自在。;4.【教材补白】“微风徐来，芳荷片片摇曳；夕阳晚照，蒲苇丛

丛生姿。”这个句子运用了______的修辞手法。;探·教材写法;（1）这首诗歌的感情基调是怎样的?;（2）听完这首诗歌的朗读,同学们讨论一下,朗读这首诗歌,我们

在语调语速上还应该注意哪些问题呢?;②朗读时要融入情感。如：

（激动地）心口呀/莫要/这么/厉害地/跳,灰尘呀/莫把我/眼

睛/挡住了……

（深情地）手抓/黄土/我不放,紧紧儿/贴在/心窝上。

……几回回/梦里/回延安,双手/搂定/宝塔山。

（大声地）千声/万声/呼唤你,——母亲延安/就在/这里!

（喜悦地）杜甫川/唱来/柳林铺笑,红旗/飘飘/把手招。

白羊肚/手巾/红腰带,亲人们/迎过/延河来。

（激动地）满心话/登时/说不出来,一头/扑在/亲人怀……;;