小学三年级英语下册《Unit 12 Three Little Pigs》第一课时教案.docxVIP

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  • 2026-06-07 发布于云南
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小学三年级英语下册《Unit 12 Three Little Pigs》第一课时教案.docx

小学三年级英语下册《Unit12ThreeLittlePigs》第一课时教案

一、教学内容分析

【基础】本课时是沪教牛津版(深圳用)三年级下册Unit12ThreeLittlePigs的第一课时,属于故事阅读教学单元。教材内容围绕经典童话“三只小猪”展开,通过生动的图画和简洁的对话,呈现了故事的开端和发展:三只小猪离开妈妈独立生活,分别用稻草、木头和砖头建造房子,并遭遇了大灰狼的袭击。第一课时通常聚焦于故事的第一、二幕,即小猪们离家、建房以及与狼的初次交锋(草房和木房被吹倒)。语篇包含核心词汇如house,straw,stick,brick,wolf,blowdown等,核心句型为“I’mgoingto...”“Letmein.”“No,Iwon’t.”以及“I’llblowyourhousedown.”。本课内容不仅承载语言知识目标,更蕴含深刻的教育意义:勤劳、智慧与远见的重要性。作为单元起始课,它需要激发学生的阅读兴趣,初步感知故事脉络,并掌握关键的语言点。

二、学情分析

【重要】三年级学生经过两年的英语学习,已具备一定的听说能力,能理解简单的课堂指令,掌握了一些基础词汇(如动物、颜色、数字等)和简单句型(如Ilike...Ican...)。他们对英语学习保持着较高的好奇心和模仿力,喜欢生动有趣的故事、角色扮演和游戏。然而,

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