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特殊教育学校工作要点

为深入贯彻落实国家关于特殊教育发展的最新政策精神，全面提高特殊教育教学质量，促进每一位残疾学生适宜发展、融合发展，本年度工作将紧紧围绕“立德树人”根本任务，以“医教结合、康教融合”为核心，以深化课程改革和个别化教育为抓手，全面提升教师专业素养，优化办学条件，强化校园安全管理，努力构建高质量的特殊教育服务体系。

一、坚持党建引领，强化师德师风建设，筑牢思想根基

坚持和加强党对学校工作的全面领导，是特殊教育事业发展的根本保证。要将党建工作与教育教学业务深度融合，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。

（一）深化政治理论学习，提升政治站位

建立健全理论学习常态化机制，将政治学习与特殊教育职业道德学习相结合。重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育、残疾人事业的重要论述。通过“三会一课”、主题党日等形式，引导全体教师深刻认识特殊教育的社会价值和政治意义，增强从事特殊教育的使命感、责任感和荣誉感。要求教师不仅要精通业务，更要心怀大爱，做残疾学生成长的引路人、守护者。

（二）加强师德师风建设，规范职业行为

特殊教育教师面对的是身心障碍的儿童，师德要求高于普通教育。开展“特教工匠”和“最美教师”评选活动，树立身边榜样。严格落实师德一票否决制，坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视学生等行为。建立师德档案，将关爱学生程度、家校沟通效果、个别化教育落实