专题2.6 一元二次不等式的解法（讲义）高中数学人教B版2019必修第一册.docxVIP

专题2.6一元二次不等式的解法

教学目标

使学生会用因式分解和配方法解一元二次不等式;

2.使学生会运用转化的方法解简单分式不等式;

3.向学生渗透化归和转化的数学思想方法;

4.培养学生数学抽象、数学运算、逻辑推理等数学素养.

教学重难点

教学重点：熟练求解一元二次不等式.

教学难点：正确求解特殊的一元二次不等式.

知识点01一元二次不等式的概念

只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的不等式，叫做一元二次不等式,一元二次不等式的一般形式：

①（其中均为常数）

②（其中均为常数）

③（其中均为常数）

④（其中均为常数）

【即学即练】若是关于的一元二次不等式，则的取值范围是.

【答案】

【分析】由一元二次不等式定义可知二次项系数不为零，可求得结果.

【详解】根据一元二次不等式的定义可得，

解得.

因此可得的取值范围是.

故答案为：

知识点02一元二次不等式的解

1定义：使某一个一元二次不等式成立的的值，叫作这个一元二次不等式的解，其解的集合，称为这个一元二次不等式的解集.

将一个不等式转化为另一个与它解集相同的不等式，叫作不等式的同解变形.

2、一元二次不等式的解法

（1）先看二次项系数是否为正，若为负，则将二次项系数化为正数；

（2）写出相应的方程，计算判别式：

①时，求出两根，且（注意灵活运用十字相乘法）；

②时，求根；

③时，方程无解

（3