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- 2026-06-07 发布于安徽
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一、指导思想
本学期,我园将继续深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以儿童为本,遵循幼儿身心发展规律和教育规律。立足本园实际,聚焦保教质量核心,深化教育教学改革,优化育人环境,加强师资队伍建设,提升管理效能,努力构建家园社协同育人新格局,促进幼儿全面、和谐、富有个性地发展,为幼儿的幸福人生奠定坚实基础。
二、工作目标
1.保教质量提升:以游戏为基本活动,深化课程实施,促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡发展,提升教育活动的适宜性与有效性。
2.师资素养优化:加强师德师风建设,完善教师培养培训机制,提升教师专业理论水平与教育实践能力,打造一支有爱心、有专业、有活力的教师队伍。
3.安全防线筑牢:健全安全管理制度,强化安全隐患排查与整改,加强安全教育与应急演练,确保幼儿在园期间的人身安全与心理健康。
4.家园共育深化:创新家园沟通方式,丰富家长参与幼儿园活动的途径,提升家长科学育儿观念与能力,形成教育合力。
5.管理效能增强:优化内部管理流程,提升后勤服务保障水平,营造积极向上、和谐有序的园所文化氛围。
三、主要工作与措施
(一)聚焦核心,提升保教工作质量
1.深化课程实践研究
*组织教师深入研读《指南》,将《指南》精神内化于心,外化于行,指导日常教育教学。
*加强集体备课与教研活动,围绕各年
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