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新部编人教版三年级下册语文第五单元习作范文

一、习作要求解读

本单元习作主题为“奇妙的想象”，旨在引导三年级学生张开想象的翅膀，创造属于自己的奇妙世界。核心要求包括：

1.大胆想象：鼓励学生突破现实束缚，进行天马行空的构想。

2.具体情节：想象不能是空中楼阁，需要有简单的情节或场景来支撑。

3.童真童趣：内容应体现儿童特有的视角和趣味。

4.语句通顺：能将自己的想象用清晰、连贯的语句表达出来。

二、写作思路点拨

1.触发点选择：

*基于现实事物的想象：如，会说话的文具、拥有魔法的书包、能带你飞翔的鞋子等。

*角色代入式想象：如，假如我是一棵小草、一只小鸟、一颗星星，我的生活会怎样？

*情境假设式想象：如，假如世界颠倒了、假如动物会开大会、假如我拥有了一件神奇的宝物。

2.情节构思：

*想象一个“奇妙”的核心事件。

*思考这个事件发生的起因、经过、结果（或一个精彩的片段）。

*加入一些有趣的细节，如对话、动作、心理活动。

3.表达技巧：

*运用比喻、拟人等修辞手法，让想象的事物更生动。

*大胆使用自己喜欢的词语，让句子更优美。

*可以给想象的事物起个有趣的名字。

三、范文示例

我是一块想画画的橡皮

我是一块方方正正的橡皮，穿着一身干净的米白色外套，住在小主人小明的铅笔盒里。每天，我的工作就是“吃”掉小明