教师职业素养与教育教学指导手册（执行版）.docxVIP

教师职业素养与教育教学指导手册（执行版）

第1章教师职业素养与教育教学指导手册（执行版）

1.1教师职业理念与师德规范

教师职业理念是教育的灵魂，要求教师将“立德树人”作为根本任务，深刻认识到教育的本质是“培养人”，而非单纯的知识传递。依据《义务教育法》规定，教师必须遵循教育规律，依法执教，确保教育教学活动符合国家法律法规及课程标准要求。在新时代背景下，教师需明确“为党育人、为国育才”的核心使命，将个人理想融入国家发展大局。例如，某地中学教师通过研读国家教育发展规划，将个人职业规划与地方产业升级需求相结合，实现了从“教书匠”到“教育规划师”的角色转变。

教师职业道德基本准则要求坚