第2课 《梅岭三章》公开课一等奖创新教学设计(表格式)统编版语文九年级下册.pdf

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第2课《梅岭三章》公开课一等奖创新教学设计(表

格式)统编版语文九年级下册

第2课《梅岭三章》教学设计-2025—2026学年统编版语文九

年级下册

课题《梅岭三章》(第2课,统编版九年级下册)

课时安排2课时(每课时45分钟)

授课年级九年级下册

学情分析九年级学生具备基础的诗词阅读与鉴赏能力,能初步

感知诗歌情感与语言节奏,但对革命题材诗词的时代背景、历史语境

理解较浅。对陈毅元帅的事迹有零星认知,难以深度

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