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2026年校园防欺凌安全教育宣讲试题

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.欺凌行为中，以下哪种行为不属于身体欺凌？（）

A.推搡、踢打同学

B.抢走同学的财物

C.网络散布谣言污蔑同学

D.长期孤立同学

2.当遭遇校园欺凌时，以下哪种做法最不恰当？（）

A.立即向老师或家长报告

B.假装没发生，试图自己解决

C.寻求朋友帮助，共同应对

D.记录欺凌证据（如聊天记录、照片）

3.校园欺凌的主要表现形式不包括？（）

A.语言欺凌

B.社交欺凌

C.职业道德教育

D.身体欺凌

4.在中国教育部发布的《中小学欺凌防治工作指南》中，欺凌的定义强调以下哪项核心特征？（）

A.单次冲突

B.长期、反复的恶意行为

C.存在权力不平等

D.被动接受

5.针对校园欺凌，以下哪种干预措施最有效？（）

A.仅惩罚欺凌者

B.仅安慰被欺凌者

C.同时关注欺凌者与被欺凌者，并加强教育

D.忽视问题，等待其自行解决

6.如果发现同学正在遭受网络欺凌，以下哪种做法最不合适？（）

A.告诉受害者不要理会恶意言论

B.帮助受害者收集证据并举报

C.和欺凌者对骂以示支持

D.鼓励受害者寻求心理帮助

7.在学校开展防欺凌教育时，以下哪种方式最容易被学生接受？（）

A.严肃的法律条文宣读

B.案例分