原创力文档角的初步认识教学设计教案
一、教学目标：
1.让学生通过观察、操作、思考、交流等活动，初步认识角，知道
的教学学生将能够熟练使用测量工具正确度量角的大小培养学生对数学的实际应用能力激发他们对数学的兴趣为后续学习打下坚实的基础重点和难点解析一重点角的概念和特点角的符号表示方法角的大小判断与边的长短关系角的分类锐角直角钝角平角周角角的度量单位度分
角的特点，会用角的符号表示角。
2.培养学生用数学的眼光观察生活，体会数学与生活的联系。
二、教学重点与难点：
1.教学重点：让学生初步认识角，知道角的
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