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论证有效性分析的文章该怎么写？论证有效性分析是近年来MBA入学考

转给你一片文章，希望对你有帮助：相对于2003年的“考试大纲”的写作部分，2004年的大纲坐了比较大的改动。

如何解读大纲变动的这些部分，是我们正确理解和把握“论证有效性分析”这种写作的关键。下面我们就来看究竟有哪些变动，这些变动暗示了我们些什么。

一.文体名称的更改相对于2003年的写作大纲，2004年的写作大纲最引人瞩目的变动就是文体名称的改变。2003年的考试大纲把可能考试的写作“文体”分为三种类型：文章摘要、立论型作文以及评论型作文。

2004年的考试大纲依然把可能考试的写作文体分为三种类型。相对于2003年的文体名称，2004年的文体名称依次变更为：文字材料综述、论说文以及论证有效性分析。

2003年的“评论型作文”，顾名思义，首先它是一种材料作文，也就是说试题一开始就会给我们提供一份材料，在占有和分析这份材料的基础上再进行我们的写作。其次，所谓“评论型作文”，写作的重点就是要对试题所提供的材料进行“评论”。

但是，评论的方式、切入点有各种各样。也正因为如此，评论性的文体我们也可以继续再分，比如我们就可以把“评论”分为文学评论、新闻评论、杂文以及书评等。

按照内容和形式的划分方法，我们可以对试题所提供的材料的观点（论点）感兴趣，并依次为切入点，主要对原材料成问题的论点进行评论，这就成了传统的“驳