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《闪烁的小星》教案

活动名称：闪烁的小星

年龄段：幼儿园中班/大班

活动领域：音乐活动

活动目标：

1.认知与技能：初步感知歌曲《闪烁的小星》的旋律与节奏，理解歌词内容，尝试用自然的声音学唱歌曲。学习用简单的身体动作表现星星闪烁的动态。

2.情感与态度：体验音乐活动的乐趣，感受夜晚星空的美丽与宁静，萌发对大自然的热爱之情。乐于参与歌唱和表演活动，敢于在集体面前展示自己。

活动重难点：

*重点：学唱歌曲《闪烁的小星》，感受歌曲优美、宁静的旋律。

*难点：准确把握歌曲的节奏，特别是“一闪一闪亮晶晶”中附点音符的演唱，以及用恰当的力度和情绪表现歌曲。

活动准备：

1.物质准备：

*歌曲《闪烁的小星》音频。

*星空背景图或深蓝色布一块，黄色星星卡片若干（大小不一）。

*人手一个自制的星星手偶或星星头饰。

*小铃鼓、沙锤等轻柔的打击乐器若干。

2.经验准备：幼儿在日常生活中观察过夜晚的星空，对星星有初步的认识。

活动过程：

一、情境导入，激发兴趣

1.神秘的夜晚：教师播放轻柔的背景音乐，带领幼儿闭上眼睛，引导幼儿想象：“现在我们来到了一个安静的夜晚，天空中没有太阳，只有月亮和许多小眼睛在眨呀眨，它们是谁呀？”（引导幼儿说出“星星”）

2.星空出现：教师出示星空背景图，或在教室上方悬挂星星卡片，营造星空氛围。“哇，这么多美丽的星星！它