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Lesson?4?
Didyouhavefun?
主题
Lesson?4?
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任课教师
备课时间
课型
问题解决课
问题训练课
课时
一课时
授课日期
学习目标
学问目标:把握taught\thought等单词;把握动词过去时的使用方法。
力量目标:能利用所学的词汇和句子进展简洁对话。娴熟把握动词过去时的应用。
情感目标:通过唱歌、听歌,体会到学习英语的乐趣。
重点难点
要求会的5个单词和要求把握的句式。
教学预备
录音机。
教学程序
时间
教师行为
期望学生行为
一、复习引入
2
分
钟
ClassOpeninga
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