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- 2026-06-08 发布于四川
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松原职业技术学院初等教育专业人才培养方案
初等教育专业人才培养方案的调研工作
其他院校办学情况
公办小学用人情况
私立学校需求情况
特岗教师招聘情况
2014年初等教育专业人才培养方案
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展,教育理念先进,专业知识扎实,教学技能精湛、迁移能力较强的,适应小学教育及同等层次的其他教育机构的需求,具有专科学历层次的高素质复合型、应用型小学教育教学及管理人才。
2014年初等教育专业人才培养方案
岗位面向
岗位面向
特长培养学校教师
少儿培训学校教师
私立外语学校教师
小学数学教师
小学语文教师
小学社会自然教师
小学音美教师
小学英语教师
2014年初等教育专业人才培养方案
职业能力分析
职业
能力
初步的教育研究能力
板书与文字书写能力
计算机应用能力
语言表达能力
学科教学能力
英语应用能力
教育管理能力
教案编写能力
人才培养规格-------知识结构
人才培养规格-------能力结构
人才培养规格-------素质结构
人才培养模式
“立足基础教育,强化专业基础,拓展学生能力”三位一体,“学练结合,以练促学”有机统一。
人才
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