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- 2026-06-08 发布于湖南
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15.2旋转初二数学2.旋转的特征
学习目标1、通过动手操作,探索旋转特征;2、会按要求画出旋转后的图形;3、会利用旋转特征解决几何计算说理问题。学习重点:探索旋转的特征及运用特征解决问题。学习难点:利用旋转的特征进行说理和计算。
知识回顾⑴旋转的概念:在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度的运动⑵旋转的要素:旋转不改变图形大小和形状,只改变图形的位置.叫做图形的旋转,简称旋转.旋转中心和旋转角.⑶旋转的性质:
1.下列现象中属于旋转的有()个.①地下水位逐年下降;②传送带的移动;③方向盘的转动;④水龙头的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千.A.2B.3C.4D.5基本练习√××√√√C
2.如图,利用杠杆撬起重物,杠杆的旋转中心在哪里?旋转角是哪个角?基本练习答:杠杆旋转的中心是支点O,旋转角是∠AOA和∠BOB.′′
3.香港特别行政区区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花瓣组成,它可以由其基本练习中一瓣经过次旋转4而得到,每次旋转的角度分别是72°,144°216°,288°
4.如图,它可以看作是由一个菱形绕某一点旋转一个角度后,顺次按这个角度同向旋转而得的.基本练
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