《列夫托尔斯泰》教案
教学目标:
1.流畅地阅读课文,初步掌握文章大意。
2.通过揣摩精彩语句,把握列夫托尔斯泰的外貌特征,且品味比喻、夸张手法的表达效果。
3.从对列夫托尔斯泰眼睛的描写中,体会到作者对托尔斯泰的赞颂之情。
教学重点:
整体把握文章行文思路,体会先抑后扬的写作手法。
教学难点:
把握文章描绘列夫托尔斯泰眼睛的句子,感受其内心世界的深邃和卓越,体会作者对托尔斯泰的赞颂之情。
教学过程:
一、导入
在上课前,老师想让同学们来猜一个人。
他出生在俄国,拥有显赫的家世。他完全可以凭借自己贵族的身份快乐地过完一生,但他却看到俄国社会的苦痛,放弃了上流社会的风雅,毅然地拿笔做武器,书
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