第10课《精神的三间小屋》导学案 统编版语文九年级上册.docx

10.精神的三间小屋

素养目标

1.理解“精神的三间小屋”的深刻内涵，把握作者主要观点。

2.学习课文多方设喻并综合运用多种修辞手法的写作特点。

3.关注自身心灵健康，积极构建个体的心灵空间。

学法指引

议论文的结构

1.纵贯式结构：按照引论(导论、绪论)、本论(正文)、结论三部分组织材料。它大体上是按照提出问题—分析问题—解决问题的逻辑顺序来安排的。又称“三段式结构方式”。2.并列式结构：围绕中心论点，从不同角度进行论证，形成若干分论点，几个分论点构成并列关系，共同论证中心论点。

3.递进式结构：在阐述中心论点时，各层次、段落之间是环环相扣、逐层深入的关系，前一部分论述是后一部分论述的基础