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- 2026-06-08 发布于山东
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第一单元树立科学思维观念
第三课领会科学思维
第1框科学思维的含义与特征
第2框学习科学思维的意义
课标要求：辨析常见的逻辑错误，掌握形式逻辑的基本规律。
学习目标核心素养要求
科学精神：明确科学思维的含义、特征，
1、了解科学思维的含义。
通过联系实际，体会学习科学思维对提
2、明确科学思维的基本条件。
升思维素养的意义及思想政治意义。
3、掌握科学思维的特征，能够
公共参与：通过学习科学思维的意义，
结合具体事例作出理解和区分。
自觉树立科学思维，运用科学思维方法
4、全面理解科学思维的意义。进行思维创新。
学习重点：正确理解科学思维的特征及学习意义。
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