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部编版八年级语文上册文言文知识点总结归纳.docx

部编版八年级语文上册文言文知识点总结归纳

文言文学习，是初中语文的重要组成部分，它不仅承载着传承中华优秀传统文化的使命，也对同学们的语言积累、阅读理解及思维能力的提升有着深远影响。部编版八年级语文上册的文言文，篇篇经典，意蕴深厚。为助力同学们更好地掌握这些课文的精髓，现将其中重要的知识点进行梳理与归纳，希望能为大家的学习提供有益的参考。

一、通假字

通假字是文言文学习中常见的语言现象，指的是古人在书写时用一个音同或音近的字来代替本字的情况。理解通假字，有助于我们准确把握文意。

*“要”通“邀”：例如《桃花源记》中“便要还家”，意为“邀请（渔人）回家”。

*“具”通“俱”：同样在《桃花源记》中，“具答之”即“详细地回答了他们”。

*“诎”通“屈”：《核舟记》里“诎右臂支船”，是说“弯曲右臂支撑在船上”。

*“衡”通“横”：《核舟记》中“左手倚一衡木”，意为“左手靠在一根横木上”。

*“简”通“拣”：《核舟记》“盖简桃核修狭者为之”，是“原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的”。

*“有”通“又”：用于整数与零数之间，如《三峡》中“自非亭午夜分，不见曦月”虽未直接出现，但“有”字作通假的情况在其他文言文中常见，需留意。

二、古今异义词

古今异义词是指古义和今义有明显区别的词语。学习时要特别注意，避免以今释古。