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- 2026-06-10 发布于湖南
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七年级下册·第三单元《明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展》·第21课历史欧原创课件明清时期的科技与文化
类别主要内容价值:①③传播壹科技名著②《本草纲目》书影
《农政全书》书影价值主要内容壹科技名著
类别主要内容地位《天工开物》书影
明朝时我国处于农业社会。民以食为天,农业是国家的根本,这一编排体现了作者重农和民本的思想。壹科技名著卷分前后,乃“贵五谷而贱金玉”之义。——《天工开物》序言▌宋应星把谷物类放在前面,而把金银珠宝置于最后的原因?
1.传统科技领域上的总结性著作;2.都注重实用性;3.都凝聚着作者的辛勤努力和智慧;4.但缺乏创新,没能产生近代科学,科技发展停滞不前。继承性总结性实用性壹科技名著▌三本科技名著有何共同特点?
为了防御北方蒙古族南扰。目的:起止:构成:功能:东起鸭绿江边、西至嘉峪关城墙(主体)、关隘、城台、烽火台“不到长城非好汉”明长城示意图秦长城示意图东到辽东,西起临洮共同意义:维护中原王朝安定;成为各民族交往纽带;成为中华民族的象征万里长城设立卫所,驻守军队,开展屯田,修建道路,形成一个完整的军事防御体系贰明长城和北京城
明成祖在位时组成:核心体现了皇权至上布局特点:①②③2024年7月27日北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》贰明长城和北京城
王守仁强调所习得的知识要与行动有效统一起来,
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