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阅读教学总结汇总九篇

阅读教学总结篇1

我个人认为阅读课它的核心目标应当是读书。那么孩子怎么才能学会阅读？他的主要途径应当是通过读书来学会阅读。在读中才能会读。因此我们阅读课上的目标定位，主要目标、核心目标应当是读书。应当是紧紧抓住读书训练不放。阅读课只有通过读书训练，才能整合我们现在语文课程标准提出的三维目标。你譬如同学，在读书中他可以学到学问，在读书中可以领悟明白学习的方法，在读书中，可以明晓道理，在读书中可以受到情感的熏陶。抓住读书不放，语文教育的三维目标就能得到很好的整合，同学的语文素养才能得到切实的提高。我认为这样的阅读课才能算得上是高质量的阅读课。甚至是高品位的阅读课。我