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过敏性休克预案演练脚本

演练背景与目标设定

项目

详细内容

演练主题

住院患者发生过敏性休克的应急处置全流程演练

演练目的

1.强化医护人员对过敏性休克早期识别（如皮肤黏膜、呼吸系统、循环系统症状）的敏感性。2.检验科室医护人员对应急预案的熟悉程度，确保在紧急状态下能够迅速、有序地配合。3.规范急救药品（尤其是肾上腺素）的使用时机、剂量及给药途径。4.考核医护人员的沟通协作能力，包括SBAR沟通模式的运用及与家属的应急沟通技巧。5.验证急救设备（除颤仪、简易呼吸器、监护仪）的完好性及操作熟练度。

演练场景

某呼吸内科病房，患者张三，男，65岁，因“肺部感染”入院。既往有青霉素过敏史（皮试阳性），本次医嘱给予头孢曲松钠抗感染治疗。护士在输液巡视过程中，患者首次输液约5分钟后出现胸闷、气促、大汗淋漓等症状。

适用范围

全院临床科室、急诊科、ICU及门诊输液室

角色分配与职责说明

角色

扮演者

主要职责与动作要求

组长（指挥者）

科主任或护士长

负责现场统筹指挥，下达关键抢救指令，协调人员分工，决定是否启动蓝色代码，负责演练后的总结点评。

主治医师（A医生）

高年资医师

负责患者病情评估，下达口头医嘱，实施气道管理（如插管），与家属进行病情告知及沟通。

住院医师（B医生）

低年资医师

协助A医生进行体格检查，记录抢救时间节点，协助执行辅助检查（如采血、拉心电图），负责转