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小学防溺水安全教育教案

一、课程名称：珍爱生命，预防溺水——夏日安全“必修课”

二、授课对象：小学中高年级学生

三、授课时长：1课时（约40分钟）

四、授课目标

1.知识与技能：使学生了解溺水事故的危害性，认识到野外危险水域的特征；掌握“六不准”等防溺水基本常识；初步学会识别险情和简单的自救、互救方法（以智慧救援为主）。

2.过程与方法：通过观看视频、案例分析、情景模拟、小组讨论等形式，引导学生主动参与，增强安全防范意识和自我保护能力。

3.情感态度与价值观：树立“安全第一，生命至上”的观念，培养学生对生命的敬畏感，自觉遵守防溺水安全规定，远离危险水域。

五、授课重点与难点

1.重点：熟记并理解防溺水“六不准”的具体内容；认识野外危险水域的潜在风险；掌握基本的自救方法和智慧救援他人的原则。

2.难点：如何将所学知识内化为自觉行为，并在紧急情况下能够保持冷静，运用正确的方法进行自救或寻求帮助。

六、授课准备

1.教师准备：制作包含溺水案例（模糊处理，重在警示）、危险水域图片、防溺水常识、自救互救方法的PPT课件；准备相关的安全教育短视频（如防溺水公益广告、救援演示片段）；准备竹竿、绳子、空的塑料瓶（模拟救援工具）等实物道具。

2.学生准备：预习防溺水相关知识（可提前布置搜集简单的防溺水小常识）；准备绘画工具（用于巩固环节）。

七、授课过程

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