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太原川师考研试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪个不是教育心理学的研究对象（）

A.学生的学习心理

B.教师的教学心理

C.学校的管理心理

D.学生的心理健康

2.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.桑代克

3.学习动机中最现实、最活跃的成分是（）

A.学习兴趣

B.学习需要

C.学习期待

D.成就动机

4.学生在学习过程中，通过自己的探索和尝试来获取知识，这种学习方式属于（）

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

5.以下哪种学习策略属于元认知策略（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.计划策略

D.组织策略

6.品德的核心成分是（）

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

7.教师在教学过程中，通过提问、引导等方式，帮助学生理解和掌握知识，这种教学方法属于（）

A.讲授法

B.讨论法

C.启发式教学法

D.演示法

8.教育目的的层次结构不包括（）

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

9.以下哪种课程类型强调学生的直接经验（）

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

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