穿越时空,遇见鲁迅
——六年级上册第八单元作业设计初探
【活动目标】
1.聚焦课后习题,梳理本单元课文脉络,理解课文主要内容,初识鲁迅。3.借助阅读材料,课内外联读,表达阅读体会,进一步感知鲁迅的形象。
4.通过语文实践活动,收集整理鲁迅相关资料,整合筛选,合作组建鲁迅电子纪念馆,多方位丰满鲁迅人物形象。
5.借助作业访谈,对作业的质量进行自我评价、监控、养成良好的作业习惯。
【活动导航】
导语:同学们,100年前诞生了一位伟大的文学家、民族革命家——鲁迅。现在,我们一起时空穿梭,回到100年前,与鲁迅来一次穿越时空的相约。你准
备好了吗?
【活动内容】
【设计意图】本单元语文园地
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