生活感悟586带来的六条人生启示.pptVIP

单元教材结构;13、钓鱼的启示;鲈鱼鱼饵操纵鱼钩

鱼鳃翕动皎洁嘴唇

沮丧抉择告诫实践

诱惑小心翼翼不容争辩

依依不舍

;梳理文章脉络：

时间：鲈鱼捕捞开放日的前一种黄昏

地点：附近湖中的小岛

人物：我和爸爸

事件：钓到鲈鱼→放回湖里

启示：获得道德实践的勇气和力量;“我”为何不愿意把鲈鱼放回湖里，而爸爸却坚持要“我”这么做？;从钓到大鲈鱼到把大鲈鱼放回湖里，“我”的心情有什么变化？;爸爸要“我”把到手的大鲈鱼放掉，态度那么坚决，是不讲理，不爱“我”吗？;爸爸盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”;“我”从钓鱼中得到什么启示？;转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。;但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。;道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却极难。;写作特点：抓住细节描写和人物心理活动的变化来突出中心。;相关道德修养的名言警句：

1、“衡量真正的品德，是看他在知道没有些人发觉的时候做些什么。”——孟德斯鸠（法国思想家）