原创力文档2025-2026学年中班我妈妈教案小结
一、教学内容分析
学生已有知识联系紧密中班幼儿已具备对家庭成员的初步认知能识别妈妈的形象与日常行为但缺乏对妈妈付出意义的深度理解通本节课将幼儿零散的生活经验如妈妈早起做早餐生病时照顾与情感体验安全温暖建立联结引导幼儿从知道妈妈做了什么向感受妈妈为什么做渡为后
本节课选自2025-2026学年幼儿园中班“温暖的家”单元“我妈妈”主题，核
心内容涵盖妈妈的职业特征（如教师、医生等常见职业）、日常照顾行为（做饭、
讲故事、整理玩具）、情感表达方式（拥抱、鼓励、陪伴）及幼儿对妈妈的独特描
述（“妈妈的声
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