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基于家校社协同视域探析幼儿园亲子阅读生态圈的构建策略框架
引言
社区作为幼儿成长的重要外部环境,应深度融入亲子阅读圈的构建中。社区图书馆、儿童之家及专业阅读推广机构可定期开展家长开放日、亲子共读讲座及经典作品解读活动,为家长提供专业的阅读方法论支持。社区可设立小小阅读官志愿者队伍,由社区中热爱阅读、具备引导能力的家庭成员组成,协助幼儿园开展社区层面的亲子阅读推广工作,如组织社区亲子徒步结合书屋寻宝活动、举办社区绘本创作大赛等。通过社区资源的嵌入,解决家庭时间碎片化、家长专业指导能力不足等痛点,为幼儿营造一个安全、温暖且充满人文关怀的社会支持系统,使亲子阅读不再是家庭一人的负担,而是整
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