2025-2026学年大班逛超市活动教案
一、教学内容分析
超市要把牛奶和面包放在一起分类逻辑买一支元的铅笔除了用个元还能怎么付钱货币换算排队结账时如果前面很多人你会怎么做规则意识收银员递给你商品时该说什么社交礼仪实践操作货币小达人操作要求教师随机报出商品价格如元学生用货币模型速组合支付并说明换算过
本节课主要教学内容源自《幼儿园大班活动指导》“社会交往与生活实践”单
元,聚焦“超市购物”主题,涵盖商品分类逻辑、货币面值换算、购物流程规划及
礼貌用语运用。教材通过“模拟超市”情境设计,将数学中的数量关系、语言领域
的表达交流与社会规则认知有
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