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人类的“老师”教学设计实用教学方法与实践指南.pdf

人类的“老师”教学设计实用教学方法与实践指南.pdf

    人类的“老师”教学设计

    人类的“老师”教学设计

    读第一自然段用笔在书上划出原因学生自由读划指名交流请用因为所以的句式答复齐读第一自然段过渡课文还介绍了哪些老师请同学们快速读读第自然段找一找用笔圈出来学习自然段交流鸟儿蜻蜓苍蝇蚊子蜜蜂鲸鸡蛋鼠贝壳第页共页再读自然段课件方法提示选择自己最感兴

    人类的“老师”教学设计1一、开场局部

    1、学生欣赏动画视频引入课题

    2、师生共同写题目，围绕题目提出问题。

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